"Mijn deelname aan VEX-robotica was een scharnierpunt in mijn leven, omdat het me ertoe aanzette werktuigbouwkundig ingenieur te worden. De ervaring hielp me een beurs te krijgen om mijn studie te betalen, waardoor ik mijn diploma kon behalen. De vroege kennismaking met robotica, via VEX, heeft me geholpen om uit te blinken in mijn bachelorstudie en heeft een verlangen aangewakkerd om meer te leren over robotica in het bijzonder. Als gevolg daarvan werk ik nu aan een master in werktuigbouwkunde aan de Carnegie Mellon University, waar ik me specifiek bezighoud met ruimterobotica. Ik ben begonnen met het bouwen van kleine robots voor VEX, en nu werk ik aan een maanrover genaamd MoonRanger in samenwerking met NASA. Na mijn afstuderen hoop ik door te gaan met een carrière in het bouwen van robots om onze wereld vooruit te helpen."

"Robotica heeft me geholpen mijn creativiteit te ontwikkelen en mijn ingenieursvaardigheden te versterken, terwijl ik waardevolle kennis en praktische ervaring opdeed. Ik begon met VEX Robotics te werken in de zomer van 2006 en heb meegedaan tot ik afstudeerde aan de universiteit in 2017. De mogelijkheid om ervaring op te doen met het werken in een team, inclusief de zakelijke, technische en competitieve kanten van robotica, stelde me in staat om te groeien als individu en hielp me bij de overgang naar mijn baan als ingenieur bij SpaceX. Mijn favoriete herinnering was absoluut de reis naar Los Angeles om deel te nemen aan de 2014 VEX U World Championships, in het eerste jaar na de oprichting van het BUFF-team. In de week van de wereldkampioenschappen hebben we onze robots volledig herontworpen en eindigden we op de 5e plaats na de kwalificatie, waarna we de play-offs haalden!"

"Ik had nooit gedacht toen ik jonger was dat ik geïnteresseerd zou zijn in robotica totdat ik VEX Robotics ontdekte. Ik begon deel te nemen in de 8e klas, 2012, en wist meteen dat ik mijn passie had gevonden. Ik was niet alleen in staat om oplossingen te ontwikkelen voor een uitdaging, maar ik kon mezelf ook creatief uitdrukken door uitdagingen op een unieke en innovatieve manier op te lossen. Naarmate mijn tijd in VEX vorderde, verwierf ik niet alleen praktische engineeringvaardigheden, maar ontwikkelde ik ook vaardigheden in communicatie, documentatie en teamwork. VEX bood me een platform om slimme koppen te ontmoeten en met hen samen te werken, die me onvermijdelijk inspireerden om beter te doen en me het vertrouwen gaven om hogere doelen te bereiken. Mijn reis in VEX heeft me verder gebracht naar de plaats waar ik nu ben, en heeft me de basis gegeven die ik nodig heb om verder te komen in mijn carrière."

Ik nam deel aan VEX Robotics op de middelbare school als de kapitein van Team 1267C. Mijn volledig uit meisjes bestaande team en ik wonnen de Innovate, Create, Build, en Judges award op de wereldkampioenschappen tijdens onze vier jaar. Het maken van een sterk notitieboekjes was een groot deel van mijn VEX-ervaring. Hoewel het technische notitieboekje dat ik maakte mijn team hielp om groots te worden in competitie robotica, hebben de vaardigheden die ik opdeed door het engineeringproces vast te leggen, me geleid naar mijn ware passie, productontwerp. Tijdens het maken van een notitieboekje leerde ik het belang van kritisch gedetailleerde verslagen, de cirkelvormige stroom van ontwerpverfijning, en (het belangrijkste) dat 'projecten nooit echt af zijn, ze moeten gewoon af'. Als derdejaarsstudent aan het Rochester Institute of Technology die Industrial Design studeert, zal mijn toekomst me waarschijnlijk in veel verschillende productindustrieën brengen. Hoewel ik misschien niet in een technische sector terechtkom waar ik robots bouw, weet ik zeker dat de vaardigheden die ik heb geleerd van zowel mijn fantastische mentoren op het gebied van robotica als mijn ervaring met notebooks me goed hebben voorbereid op de toekomst."

"Mijn ervaring met VEX Robotics begon eigenlijk al op de lagere school, toen mijn vader me meenam naar een wedstrijd op CSUN, waar mijn toekomstige team aan meedeed. Ik herinner me dat ik naar het veld ging en zo dichtbij mogelijk kwam om naar de robots te kijken, ik was er echt door gebiologeerd. Dit wekte een nieuwe interesse bij me op, die ertoe leidde dat ik van mijn 6e tot mijn 12e jaar deelnam aan de VEX Robotics Competition met Teams 83 en 1138. Ik werd vooral gek van programmeren, waardoor ik als eerste eindigde in de Starstruck Virtual World Online Challenge. Nu heb ik deze zomer een softwarestage bij Amazon geboekt en werk ik aan een diploma computerwetenschappen aan de universiteit van San Diego."